Направление деятельности
Работает с детьми над правильным звукопроизношением, лексико-грамматическими нормами произнесения, фонематическими процессами восприятия звукового анализа, связной речью, над слуховым вниманием во время выполнения задач в соответствии со словесной инструкцией. Имеет творческий подход к каждому ребенку, использует в своей работе современные методики работы: элементы су - джок - терапии, логопедический массаж, балансир, дорожки для развития межполушарного взаимодействия, кинезиологические упражнения, телесно-ориентированные упражнения
Образование
получила высшее образование в Национальном педагогическом университете имени М.П.Драгманова
Проходила повышение квалификации в Институте коррекционной педагогики и психологии на кафедре логопедии
Имеет опыт работы в Житомирском дошкольном учебном заведении №46, учитель-дефектолог
Проходила повышение квалификации в Институте коррекционной педагогики и психологии на кафедре логопедии
Имеет опыт работы в Житомирском дошкольном учебном заведении №46, учитель-дефектолог
